Archivo por meses: enero 2014

Evolución de la «confianza política» en España

En esta entrada presentamos la evolución en el caso español de diferentes variables que nos aproximan a lo que se podría denominar «confianza política» utilizando datos de las seis oleadas disponibles de la Encuesta Social Europea (ESS)  que se elabora desde 2002 de forma bianual y cuyos últimos datos corresponden a la oleada de 2012. Sabemos que la «confianza política» es importante y, probablemente, sea de mayor importancia la confianza en las instituciones que en los propios políticos. Estos pueden ser fácilmente sustituidos si pierden la confianza, pero si falla la confianza en las instituciones podemos encontrarnos con serios problemas para poder mantener el sistema de gobierno. Como apunta Khodyakov (2007) la confianza en las instituciones “tiene el potencial de fomentar el respeto voluntario a las decisiones adoptadas por las instituciones públicas y aumentar el cumplimiento de las normas y reglamentos vigentes”.

Para medir esta confianza emplearemos, como en entradas precedentes, el porcentaje de personas que afirman confiar (agrupando los valores entre 6 y 10, de una escala de 0 a 10) y el valor medio obtenido para cada tipo de confianza. Las variables que vamos a considerar recogen la confianza en el parlamento nacional, en los políticos y en los partidos políticos. Incluimos también las variables que miden la satisfacción general de la población con respecto a aspectos como la democracia, el gobierno y la economía (1). Sigue leyendo

Efectos «positivos» de la crisis en educación

No iba a ser todo malo en esta crisis.

Los últimos datos de educación disponibles en Eurostat para las CC.AA. españolas corresponden a 2012. Desde 2008 hasta 2011 ya habíamos visto la evolución en esta entrada. Hoy añadimos los datos de 2012 que confirman una ligera mejoría en los niveles educativos en España.

Comenzamos con los datos en los que el máximo nivel educativo alcanzado por la población es el de la titulación equivalente a secundaria ( Educación Secundaria inferior o primera etapa de Educación Secundaria equivalen a Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en España (ISCED 2)):

LOWER TABLE

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